1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Намалювати схему скребкового підлавного перевантажувача PZF-0,5/228 та описати його основні вузли. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1gylr5I2naohJNUnDErjTuvKkr4KYVmQD Розміщено 12.04.2020 12.55
Архивы рубрики ‘Дистанційні завдання карантин’
2 курс урок 43 Скребковий підлавний перевантажувач PZF-0,5/228
12 Квітня, 2020 
Олександр Гаращенко 
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин 
Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 43 Скребковий підлавний перевантажувач PZF-0,5/2282 курс урок 42 Дії при пориві скребкового ланцюга
12 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Намалювати схеми усунення поривів скребкового ланцюга та описати технологію їх усунення. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1VZmZhzC5gq4NUDeQBGgIJuGcndWsc8ZH/edit?usp=sharing&ouid=103377668584109508522&rtpof=true&sd=true Розміщено 12.04.2020 10.16
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 42 Дії при пориві скребкового ланцюга2 курс урок 77 Технологія монтажу розвантажувальної станції
11 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Виконати в конспекті схему монтажу розвантажувальної станції, та описати технологію її монтажа. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1muT99zQX10QxvD6GIjekCoQwArW1VOh8 Розміщено 11.04.2020 16.28
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 77 Технологія монтажу розвантажувальної станції2 курс урок 76 Будова розвантажувальної станції
10 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію і відеофільм. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Виконати в конспекті схему розвантажувальної станції, та описати її. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1k6aWF1Y4jJLWruYIzG7hZzIX0F2VUG9P Відеофільм https://drive.google.com/open?id=1-s9699QmzB591tw-CuuSMJMO8SQ91Ew- Розміщено 10.04.2020 19.53
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 76 Будова розвантажувальної станції2 курс урок 75 Засоби з′єднання резинотканевої конвеєрної стрічки
10 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію і відеофільми. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Описати в конспекті з′єднання резинотканевої конвеєрної стрічки засобом. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1YF1-9Civk1g1p-0keVCGHdXIDwW3z_t8 Відеофільми: Шарнирне з′єднання конвеєрної стрічки https://www.youtube.com/watch?v=SuJ2Bm3vCJU Болтове з′єднання https://www.youtube.com/watch?v=x0GRv2-3yqQ&t=238s […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 75 Засоби з′єднання резинотканевої конвеєрної стрічкиУрок 30. Географія 2 курс група 2-18 «Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні. Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування.»
10 Квітня, 2020 Ольга Олександрівна Івлєва Опрацювати документ: https://drive.google.com/file/d/1rh_9puiesdxwv0GLhiLg3SVvu2FSpzN5/view?usp=sharing Поміркуйте: Чому фермери часто купують вживану імпортну сільськогосподарську техніку, а не українську? Як можна змінити ситуацію? Завдання: скласти список міст України, де розташовані машинобудівні підприємства, про які йшлося в документі. Охарактеризуйте особливості їх географії. Домашнє завдання: Скласти конспект уроку, виконати завдання у зошиті. Виконане завдання сфотографувати і надіслати мені на перевірку на […]
Опубликовано в рубрике Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до Урок 30. Географія 2 курс група 2-18 «Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні. Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування.»2 курс урок 74 Засоби з′єднання резинотросової конвеєрної стрічки
10 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію і відеофільм. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Описати в конспекті з′єднання резинотросової конвеєрної стрічки засобом горячої вулканізації. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1Ls_qgJz2onQMezsS8uQYqDwork11JFHE Відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=36nW_rLwfCk Розміщено 10.04.2020 13.12 .
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 74 Засоби з′єднання резинотросової конвеєрної стрічкиУрок 29. Географія 2 курс група 2-18 «Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів.»
10 Квітня, 2020 Ольга Олександрівна Івлєва Переглянути презентацію: https://drive.google.com/file/d/1cwuJEY85V3BK8IRZQYUXIoWR87InXssQ/view?usp=sharing Опрацювати § 28 стр. 145, § 29 стр. 151. Домашнє завдання: Скласти конспект уроку за презентацією, опрацювати параграф підручника (В.В. Безуглий, Г.О. Лисичарова Географія 11клас «Генеза», 2019 рік). Виконане завдання сфотографувати і надіслати мені на перевірку на електронну адресу ivlevaolga23@gmail.com Розміщено: 10.04.2020 р. 13.12
Опубликовано в рубрике Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до Урок 29. Географія 2 курс група 2-18 «Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів.»2 курс урок 73 Будова і класифікація роликоопір
10 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Зобразити в конспекті види роликоопір. Описати будову і класифікацію роликоопір. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=144RnHoqwdYi3MvyQMKL0hYC6PBLBHW3b Розміщено 10.04.2020 11.30
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 2 курс урок 73 Будова і класифікація роликоопірЯк виявити жертву цькування у навчальному закладі. Алгоритм для батьків
10 Квітня, 2020 Катерина Бондаренко Як знущання проявляються на поведінці дитини Часто, коли наводяться приклади булінгу, до уваги беруться найжорстокіші його прояви – побої. І у багатьох складається враження, що виявити жертву досить просто – достатньо помітити синяк у дитини. Але. Фізичне насилля – це лише один із проявів булінгу. Слово б’є не менше за кулак. Тим більше у підлітковому […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Виховна робота, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до Як виявити жертву цькування у навчальному закладі. Алгоритм для батьків
