1 (1)

Вступний урок.   Призначення, функції й особливості  створення презентацій.

1 (2)

Вимоги до змісту презентацій. Загальні правила використання шрифтів. Елементи слайдової презентації.

1 (3)

 Робота зі слайдами. Застосування шаблону оформлення слайда.

1 (4)

 Вставка тексту до слайду. Форматування тексту. Вимоги до шрифтів.

1 (5)

 Створення списку. Вставка нового слайда. Форматування слайда.

1 (6)

 Оформлення фону слайда. Вимоги до врахування фізіологічних  особливостей сприйняття кольорів і форм.

1 (7)

 Вставка об’єктів до слайдів презентації.

1 (8)

 Вставка організаційної діаграми. Вставка таблиці. Форматування таблиці.

1 (9)

 Імпортування об’єктів, створених у середовищі інших програмних засобів.

1 (10)

 Вставка колонтитулів у слайд. Режими перегляду презентацій.

1 (11)

 Вставка гіперпосилань. Вставка кнопок керування.

1 (12)

 Анімаційні ефекти. Анімація об’єктів слайдів.

1 (13)

 Призначення, функції й особливості створення публікацій.

1 (14)

 Налаштування програми. Інтерфейс програми MS Publicher.

1 (15)

Майстри публікацій.

1 (16)

Додавання малюнків до публікації. Вставка малюнків з файлів. Зміна кольору малюнка.

1 (17)

Додавання фігур. Робота з текстом. Створення текстової рамки.

1 (18)

Форматування тексту. Автоматичний перебіг тексту.

1 (19)

Робота з рамками та об’єктами.  Розміщення малюнка в середину текстової рамки.

1 (20)

Додавання таблиць та графіків до публікацій.   

1 (21)

 Вимоги до створення буклетів. Показ основних прийомів створення.

1 (22)

Вимоги до створення сайтів. Показ основних прийомів створення.

1 (23)

 Вимоги до створення карток. Прийоми створення карток.

1 (24)

 Швидкі публікації. Показ основних прийомів створення.

1 (25)

Календарі, візитки, меню. Показ основних прийомів створення.

1 (26)

Вибір теми проекту.

1 27)

Розробка плану учнівського проекту.

1 (28)

Пошук ресурсів для проекту. Робота в мережі Інтернет.

1 (29)

Пошук ресурсів для проекту. Робота в мережі Інтернет.

1 (30)

 Обробка інформації за допомогою табличного та текстового процесора.

1 (31)

 Обробка інформації за допомогою табличного та текстового процесора.

1 (32)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (33)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (34)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (35)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (36)

Створення учнівської публікації 

1 (37)

Створення учнівської публікації 

1(38)

Створення учнівської публікації 

1(39)

Створення учнівської публікації 

1(40)

Створення учнівського веб-сайту

1(41)

Створення учнівського веб-сайту

1(42)

Створення учнівського веб-сайту

1(43)

Захист учнівських проектів

1(44)

Захист учнівських проектів

1(45)

Захист учнівських проектів

1 (1)

Вступний урок.   Призначення, функції й особливості  створення презентацій.

1 (2)

Вимоги до змісту презентацій. Загальні правила використання шрифтів. Елементи слайдової презентації.

1 (3)

 Робота зі слайдами. Застосування шаблону оформлення слайда.

1 (4)

 Вставка тексту до слайду. Форматування тексту. Вимоги до шрифтів.

1 (5)

 Створення списку. Вставка нового слайда. Форматування слайда.

1 (6)

 Оформлення фону слайда. Вимоги до врахування фізіологічних  особливостей сприйняття кольорів і форм.

1 (7)

 Вставка об’єктів до слайдів презентації.

1 (8)

 Вставка організаційної діаграми. Вставка таблиці. Форматування таблиці.

1 (9)

 Імпортування об’єктів, створених у середовищі інших програмних засобів.

1 (10)

 Вставка колонтитулів у слайд. Режими перегляду презентацій.

1 (11)

 Вставка гіперпосилань. Вставка кнопок керування.

1 (12)

 Анімаційні ефекти. Анімація об’єктів слайдів.

1 (13)

 Призначення, функції й особливості створення публікацій.

1 (14)

 Налаштування програми. Інтерфейс програми MS Publicher.

1 (15)

Майстри публікацій.

1 (16)

Додавання малюнків до публікації. Вставка малюнків з файлів. Зміна кольору малюнка.

1 (17)

Додавання фігур. Робота з текстом. Створення текстової рамки.

1 (18)

Форматування тексту. Автоматичний перебіг тексту.

1 (19)

Робота з рамками та об’єктами.  Розміщення малюнка в середину текстової рамки.

1 (20)

Додавання таблиць та графіків до публікацій.   

1 (21)

 Вимоги до створення буклетів. Показ основних прийомів створення.

1 (22)

Вимоги до створення сайтів. Показ основних прийомів створення.

1 (23)

 Вимоги до створення карток. Прийоми створення карток.

1 (24)

 Швидкі публікації. Показ основних прийомів створення.

1 (25)

Календарі, візитки, меню. Показ основних прийомів створення.

1 (26)

Вибір теми проекту.

1 27)

Розробка плану учнівського проекту.

1 (28)

Пошук ресурсів для проекту. Робота в мережі Інтернет.

1 (29)

Пошук ресурсів для проекту. Робота в мережі Інтернет.

1 (30)

 Обробка інформації за допомогою табличного та текстового процесора.

1 (31)

 Обробка інформації за допомогою табличного та текстового процесора.

1 (32)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (33)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (34)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (35)

Створення учнівської мультимедійної презентації 

1 (36)

Створення учнівської публікації 

1 (37)

Створення учнівської публікації 

1(38)

Створення учнівської публікації 

1(39)

Створення учнівської публікації 

1(40)

Створення учнівського веб-сайту

1(41)

Створення учнівського веб-сайту

1(42)

Створення учнівського веб-сайту

1(43)

Захист учнівських проектів

1(44)

Захист учнівських проектів

1(45)

Захист учнівських проектів

№ уроку

Дата

Тема уроку

Домашнє завдання

18

16.03

Вплив ґрунтів на спеціалізацію господарства регіону, країни. Природні зони. Порівняння карт ґрунтів і природних зон світу та України.

Підручник :В.В. Безуглий, Г.О. Лисичарова

Географія 11клас «Генеза», 2019 рік

Опрацювати

§ 16 стр. 82

19

20.03

Світосистема як результат і процес формування глобальної єдності в системі «суспільство – природа»

Географічний простір.

§ 17 стр. 88

20

23.03

Динаміка чисельності населення світу. Демографічний перехід, його фази. Статево-вікова, шлюбно-сімейна структура населення. Демографічне старіння населення.

§  18 стр. 91

§  19 стр. 96

21

27.03

Особливості демографічної політики у країнах з різним типом відтворення. Міграції, їх показники. Просторові тенденції міграційних процесів. Якість життя. Демографічні прогнози.

§  19 стр. 97

§  19 стр. 99

22

30.03

Поняття «глобальна економіка». Система виробництва. Географічність міжнародної спеціалізації та кооперування виробництва. Роль транснаціональних корпорацій та вільних економічних зон у функціонуванні глобальної економіки.

§  20 стр. 101

23

03.04

Міжнародний ринок товарів. Виробництво сільськогосподарської продукції у світі. Видобування й споживання паливних мінеральних ресурсів, глобальні ринки вугілля, нафти й природного газу.

§  21 стр. 106

24

06.04

Сучасна географія виробництва транспортних засобів, електроніки, фармацевтичної продукції, чинники участі національних економік у глобальних ланцюгах доданої вартості. Виробництво текстилю, одягу, взуття: сучасна просторова організація, чинники міжнародної спеціалізації.

§  22 стр. 111

25

10.04

Сучасні транспортно-логістичні системи та інформаційно-комунікаційні мережі. Світовий ринок інвестицій і фінансів. Туризм.

§  22 стр. 113

26

13.04

Географічні складники політичної географії. Геополітика, її складові.Зовнішня та внутрішня геополітика. Геополітика «сили». Різновиди «сили».

§  24 стр. 123

27

17.04

Українська держава і територія держави України. Політико-географічне положення України. Політико-економічна оцінка державного кордону України.

§  25 стр. 130

28

24.04

Кількість населення України. Відтворення населення. Особливості вікового і статевого складу населення України. Міграційні процеси в Україні. Українці на світовому і регіональному ринку праці. Демографічна політика в Україні. Система розселення.

§  26 стр. 136

§  27 стр. 140

29

27.04

Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів.

§  28 стр. 145

§  29 стр. 151

30

04.05

Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні.  Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування.

§  30 стр. 154

§  31 стр. 157

31

08.05

Виробництва фармацевтичної продукції та побутової хімії: чинники та особливості розташування підприємств. Особливості розвитку й просторової організації виробництва меблів, текстилю, одягу, взуття, продуктів харчування.

§ 31  стр. 157

32

11.05

Міжнародні транспортні коридори на території України. Офшорна розробка програмного забезпечення в Україні. Ресурсний потенціал і перспективи розвитку рекреаційного комплексу в Україні.

§ 32  стр. 164

№ уроку

Дата

Тема уроку

Домашнє завдання

27

16.03

Українська держава і територія держави України. Політико-географічне положення України. Політико-економічна оцінка державного кордону України.

Підручник :В.В. Безуглий, Г.О. Лисичарова

Географія 11клас «Генеза», 2019 рік

Опрацювати

§  25 стр. 130

28

23.03

Кількість населення України. Відтворення населення. Особливості вікового і статевого складу населення України. Міграційні процеси в Україні. Система розселення.

§  26 стр. 136

§  27 стр. 140

29

30.03

Сучасні риси національної економіки України. Конкурентні переваги України на світових ринках сільськогосподарської продукції, рудної сировини і металів.

§  28 стр. 145

§  29 стр. 151

30

06.04

Сучасні тенденції та регіональні відмінності розвитку енергетики в Україні.  Виробництво автомобілів, сільськогосподарської техніки: тенденції розвитку, міжнародне кооперування.

§  30 стр. 154

§  31 стр. 157

31

13.04

Виробництва фармацевтичної продукції та побутової хімії: чинники та особливості розташування підприємств. Особливості розвитку й просторової організації виробництва меблів, текстилю, одягу, взуття, продуктів харчування.

§ 31  стр. 157

32

27.04

Міжнародні транспортні коридори на території України. Офшорна розробка програмного забезпечення в Україні. Ресурсний потенціал і перспективи розвитку рекреаційного комплексу в Україні.

§ 32  стр. 164