Завдання: 1. Законспектувати основну інформацію з теми уроку. 2. Вивчити призначення та принцип дії ТМРК. Презентація: https://drive.google.com/file/d/1SvSm2k7XiW1-KUqAKcGs7F6Eg8mlvVTg/view?usp=sharing Фото конспекту присилати на пошту: kalazonokolegigorovich@gmail.com
Архивы рубрики ‘Без рубрики’
3 курс Рудникова Автоматика Урок №51 Автоматизація добичних комбайнів.
27 Квітня, 2020 
Олег Ігорович Калажонок 
Опубликовано в рубрике Без рубрики 
Коментарі Вимкнено до 3 курс Рудникова Автоматика Урок №51 Автоматизація добичних комбайнів.3 Курс Рудникова Автоматика Урок №50 Автоматизація прохідницький комбайнів
27 Квітня, 2020 Олег Ігорович Калажонок Завдання: 1. Законспектувати основну інформацію з теми уроку. 2. Вивчити призначення та принцип дії ТМРК. Презентація https://drive.google.com/file/d/1fnNWmgIVmLWMrysD3fd1VJedSc4REeKw/view?usp=sharing Фото конспекту присилати на пошту: kalazonokolegigorovich@gmail.com
Опубликовано в рубрике Без рубрики Коментарі Вимкнено до 3 Курс Рудникова Автоматика Урок №50 Автоматизація прохідницький комбайнівСтоп-булінг (четверта частина)
27 Квітня, 2020 Катерина Бондаренко Щоб звернути увагу на можливі наслідки булінгу та що можна вдіяти, аби йому запобігти, ЮНІСЕФ у 2017 році почав інформаційну кампанію проти цькування. Вони запустили stopbullying.com.ua для дітей та дорослих, на якому доступна інформація про цькування, а також поради психолога. Рекомендуємо зайти на цей сайт! Нагадуємо електронна пошта довіри mulyrt@ukr.net (психолог Муляр Тетяна Олексіївна) Група соціально-психологічної служби […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Виховна робота, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до Стоп-булінг (четверта частина)Стоп булінг! (третя частина)
27 Квітня, 2020 Катерина Бондаренко Як батькам і навчальному закладу запобігти булінгу? Швидка та доречна реакція дорослих (батьків і вчителів) на ситуацію булінгу повертає дітям відчуття безпеки та захищеності, демонструє, що насилля не прийнятне. Саме тому, як тільки ви побачили або дізналися про булінг: Негайно втручайтесь та зупиняйте насилля — булінг не можна ігнорувати. Зберігайте спокій та будьте делікатними, не […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Виховна робота, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до Стоп булінг! (третя частина)1 курс урок 20 Загальні відомості про поверхневий комплекс шахти
27 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Описати в конспекті поверхневий комплекс шахти. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1_YqO8RWkbRzVbPOJ5zPqp9Lcw0ettBjG Розміщено 27.04.2020 13.04
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 20 Загальні відомості про поверхневий комплекс шахти1 курс урок 19 Вентиляційні пристрої
27 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Зобразити в конспекті і описати вентиляційні пристрої. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1xtiC82QR6uZmH4_EESj_EMlovwxvO2iJ Розміщено 27.04.2020 11.47
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 19 Вентиляційні пристрої1 курс урок 18 Рух повітря в гірничих виробках
26 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію і відеофільми. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Зобразити в конспекті і описати схеми провітрювання шахти. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку на електронну адресу garcarantin@gmail.com Презентація: https://drive.google.com/open?id=1pVATR42nTRpd3KRPTMAYDmsXn6cHdoIu Відеофільми Випробування вентилятора ВО 30 11А https://www.youtube.com/watch?v=m0dxrSYyIxE Робота […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 18 Рух повітря в гірничих виробках1 курс урок 17 Особливості розробки пластів, небезпечних по раптових викидах
26 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію і відеофільм. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Описати в конспекті особливості розробки пластів, небезпечних по раптових викидах. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку до месенджера Telegram Презентація: https://drive.google.com/open?id=18toi_WzByTgK_ipR6dMSdTXOuPSWg3Ag Відеофільм (дивитися з 0 по 10.27) https://www.youtube.com/watch?v=_a241FBCV7A&t=720s […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 17 Особливості розробки пластів, небезпечних по раптових викидах1 курс урок 16 Стовпові системи розробки. (Обратноточне провітрювання)
26 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3. Зобразити і описати в конспекті технологію видобутку вугілля при стовповій системі розробки. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку до месенджера Telegram https://drive.google.com/open?id=1qQwtQgmJ98SkOBzpMT0grUV0gkvoc-CO Розміщено 26.04.2020 13.11
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 16 Стовпові системи розробки. (Обратноточне провітрювання)1 курс урок 15 Види гірського кріплення
25 Квітня, 2020 Олександр Гаращенко 1.Переглянути презентацію. 2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною. 3.Зобразити і описати в конспекті види гірського кріплення. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку до месенджера Telegram. Презентація: https://drive.google.com/open?id=1cKV8DAnckFl5e7-UjPYiOQOFGYi2-hme Відеофільми Змагання по становленню металового кріплення: https://www.youtube.com/watch?v=ssEO-0ENWc0 Монтаж анкерного кріплення https://www.youtube.com/watch?v=YfiDXPaWIHM Розміщено […]
Опубликовано в рубрике Без рубрики, Дистанційні завдання карантин Коментарі Вимкнено до 1 курс урок 15 Види гірського кріплення
