1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3.Описати електрообладнання прохідницького комбайну. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3.Зобразити в конспекті схему гідрообладнання прохідницького комбайну та описати його. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3. Описати в конспекті будову та застосування гнучких кабелів. Зобразити перетин гнучкого кабеля Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3. Описати в конспекті будову та прицип дії скребкового конвеєра прохідницького комбайну. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3. Описати в конспекті будову та прицип дії ходової частини прохідницького комбайну. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.
3. Описати в конспекті будову та прицип дії живильника прохідницького комбайну. Виконану роботу сфотографувати і надіслати викладачу на перевірку в Телеграм.
Кожного року 21 лютого країна Бангладеш (Східний Пакистан), а слідом за нею (починаючи із 2000 року) і Україна відзначають Міжнародний день рідної мови.
Це свято досить молоде. Воно було запроваджено у листопаді 1999 року згідно тридцятої сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО з метою захисту мовної й культурної багатоманітності.
На відзнаку цього свята НМЦ ПТО в Донецькій області пропонує провести інтернет-флешмоб, для чого потрібно:
До участі у флешмобі запрошуються всі бажаючі – учні всіх курсів, викладачі та майстри виробничого навчання, бухгалтерія та адміністрація Покровського професійного ліцею.
22 лютого 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області буде проведено Всеукраїнський Інтернет-марафон на тему «Педагогічна скарбничка: онлайн-інструменти сучасного педагога».
Час проведення: 10.00-14.20
Посилання:
https://us02web.zoom.us/j/82506508509?pwd=UkI1bTNobG8vM0NSZWF5dz
VETnBsUT09
Ідентифікатор конференції: 825 0650 8509
Код доступу: 039128
1.Переглянути презентацію.
2.За матеріалом скласти конспект. Конспект перевірятиметься після завершення карантину, оцінка за урок, до якого у вас відсутній конспект, буде негативною.