21.04.2021 року психологічна служба Покровського професійного ліцею взяла участь у V регіональному онлайн-фестивалі «Психофест інновацій» ДонОблІППО за напрямком «Психологічні онлайн-майстерні», проведений фахівцями Донецького обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти.

21.04.2021 року практичний психолог ліцею Муляр Т.О. взяла участь у майстер-класі «CHALLENGE «ЖИТТЯ»: психологічне благополуччя сучасного підлітка» для фахівців психологічної служби Донецької області в рамках участі V регіональному онлайн-фестивалі «Психофест інновацій» ДонОблІППО за напрямком «Психологічні онлайн-майстерні», проведений фахівцями Донецького обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти МАТУШЕНКО О.А. 

На порядку денному майстер-класу було:

•  обговорення основних дефініцій;
•  інтерактивна гра «Сенс життя»;
•  опрацювання вправи «Аукціон»;
•  brainstorming.

Використання даного майстер-класу фахівцями психологічної служби сприятиме просвітницько-профілактичні роботі щодо запобігання суїцідальним проявам серед здобувачів освіти, адиктивній поведінці тощо.

Під час майстер-класу учасники мали змогу:

– дізнатися як адаптувати вправи до проведення профілактичної роботи в режимі онлайн;

– опанувати навички роботи із засобами онлайн-дошки Jam-board.

21.04.2021 соціальний педагог ліцею Бондаренко К.Т. взяла участь у майстер-класі «Про булінг для підлітків» для фахівців психологічної служби Донецької області в рамках участі V регіональному онлайн-фестивалі «Психофест інновацій» ДонОблІППО за напрямком «Психологічні онлайн-майстерні», який було проведено фахівцями Донецького обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти ПАВЛІВСЬКОЮ І.М.

В ході проведення методист І.М. Павлівська презентувала елемент тренінгового заняття «Знати про булінг – бути в тренді» та модифіковану фахівцями КЗ ДНМЦ ПС вправу «Дерево».

Мета заняття:

1. Ознайомлення учасників освітнього процесу з поняттям булінг, його причинами, видами, проявами та негативними наслідками.

2. Розвиток навичок толерантного спілкування, конструктивного вирішення конфліктних ситуацій.

3. Формування негативного ставлення до булінгу (неприпустимість проявів булінгу в дитячому середовищі).

Даний майстер-клас має просвітницько-профілактичну спрямованість, має сприяти побудові безпечного освітнього простору, профілактиці булінгу (цькування), насильству в освітному середовищі.